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トピック等 |
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指導内容 |
| 1 |
指示のことば |
50音表の音の体系を知る ／ 学校で使う指示の言葉がわかる |
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| 2 |
あいさつと感情 いい・だめ |
50音表の音の体系を知る ／ あいさつができる ／ 感情表現が分かる |
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| 3 |
からだ |
50音表の音の体系を知る ／ からだのことばが言える ／ 不調が伝えられる |
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| 4 |
かぞく |
５０音表の音の体系を知る ／ 家族名称が言える ／ 長音に慣れる |
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| 5 |
動物１ |
50音表の音の体系を知る ／ 動物の名称が言える ／ 形状の比較 |
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| 6 |
色・形 |
50音表の音の体系を知る ／ 色の名称が言える ／ 形や色で分類できる |
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| 7 |
形・数 |
50音表の音の体系を知る ／ 数が数えられる ／ 形の名前が言える |
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| 8 |
数える |
50音表の音の体系を知る ／ 数唱ができる（１～１３） ／ 数字を書く（４～６） |
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| 9 |
時計 |
50音表の音の体系を知る ／ 時計の文字盤が読める ／ 数唱ができる ／ 数字を書く（７～１０） |
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| 10 |
昨日今日明日 天気 |
50音表の音の体系を知る ／ 昨日今日明日がわかる ／ 天気が言える ／ 数唱ができる ／ 数字を書く（１１、１２、１３） |
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| 11 |
曜日 |
50音表の音の体系を知る ／ 曜日が言える ／ 数唱ができる ／ 数字を書く（復習１～１０） |
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| 12 |
学校の施設 |
ひらがなを1文字ずつ書く練習「あ行」 ／ 学校の施設の名称が分かる |
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| 13 |
トイレ |
ひらがなを1文字ずつ書く練習「か行」 ／ トイレの使い方が分かる |
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| 14 |
持ち物１ |
ひらがなを1文字ずつ書く練習「さ行」 ／ 持ち物の名称が言える ／ ある・ないが分かる |
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| 15 |
教室の中１ |
ひらがなを１文字ずつ書く練習「た行」 ／ 教室の中の名称が言える ／ 位置の言葉・行為の適切性が分かる |
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| 16 |
かぞく２ |
ひらがなで単語を書く練習 ／ 家族名称が言える ／ 長音の表記 |
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| 17 |
たべもの |
ひらがなを1文字ずつ書く練習「な行」 ／ たべものの名称が言える ／ 比較ができる（3項） |
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| 18 |
くだもの |
ひらがなを1文字ずつ書く練習「は行」 ／ くだものの名称が言える ／ 比較ができる（一番～） |
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| 19 |
買い物 |
ひらがなを１文字ずつ書く練習「ま行」 ／ 和語体系で数えることができる ／ 促音 |
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| 20 |
あそび |
ひらがなを1文字ずつ書く練習「や行」 ／ あそびの名称が言える ／ 仲間に入ること・入れてあげることができる |
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