| 毎回取り入れる内容 |
「おはようございます。今日はＸ月Ｘ日Ｘ曜日です。今日は晴れです。」
状態を表す形容詞の絵を見て言う
「大きい・小さい」「長い・短い」「重い・軽い」「高い・低い」「高い・安い」「きれい・汚い」 |
| トピック等 |
夏休みの計画 |
| 目標 |
夏休みの予定を話すことができる |
| 参考教案 |
活動内容 |
講師 |
学習者 |
| ＜導入＞ |
「夏休みはいつからいつまでですか」 「夏休み、楽しみですね」と言いながらカレンダーを貼る
「私は家族と海に行きます」と言いながら、海の写真を貼り、「家族と海に行きます」と板書する。
「皆さんは何をしますか」とSに問いかけ、各々の予定を聞く。「何もしません」と答えたＳには「部活は？去年は何をしたの？」など何かしらの予定を考えさせる。
「予定」の意味を説明をする。 |
「７月○日から ８月○日です。」
「旅行に行きます」「部活をします」「何もしません」「富士山に登ります」「ブラジルに帰ります」など、夏休みに何をするか言う。
「予定」の意味を知る。 |
| ＜活動＞ |
夏休みの日程表を配り、「予定を書いてみましょう」と指示。必要があれば、助言助力をする
「私は夏休みに家族と海に行く予定です。Ｓ１さん、S１さんは夏休みに何をする予定ですか」と問いかけ、S１に予定を発表させ、次から、Ｓ同士でドリルをさせる。
「夏休み、家族で海に行く予定です。みんな海が大好きだからです」と理由を言い、「海が大好きだからです」と板書する。「からです」の部分に下線を引き、強調。
Sにも理由を尋ねる。うまく言えないSには助言助力する。 |
予定を書きこむ
「～予定です」と発表。S１はS２に「夏休みに何をする予定ですか」と質問。S２は「～予定です」と答える
Ｔが家族と海に行く理由を知る
「からです」にどのような形が接続するかを考えながら、理由を言う。「家族がみんな休みだからです」「大会があるからです」「おじいさんが北海道に住んでいるからです」など |
| 語彙 |
名詞 |
予定 旅行 部活 大会 花火 海 湖 ○○山 ○○川 ボート バーベキュー |
| 動詞 |
登ります |
| 形容詞 |
大好き 楽しみ |
| その他 |
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| 文例 |
表現① |
名詞修飾節＋予定です |
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家族と海に行く予定です |
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川でバーベキューをする予定です |
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友だちと友だちのお兄さんと富士山に登る予定です |
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みんなでブラジルに帰る予定です |
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友だちと博物館に行く予定です |
| 表現② |
～から（理由）です |
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海が大好きだからです |
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みんなで食べるとおいしいからです |
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おじいさんが北海道に住んでいるからです |
| 表現③ |
私はNが楽しみです |
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私は、祖父母に会えるから、夏休みが楽しみです。 |
| 教材 |
テキスト |
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| 絵カード・教具 |
７月・８月のカレンダー 町の地図 日本地図 美術館、博物館、図書館、遺跡など町の施設 海や川の写真 |
| 備考 |
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