毎回取り入れる内容 |
はじめ |
「おはようございます(こんにちは)」「元気ですか」 え段の長音の含まれた語の文字カードを読む。「先生」「生活」「時計」「計算」「冷蔵庫」「映画」「栄養」「校庭」「塀」「名刺」※文字カードはひらがなで書いておく、※文字カードの裏には、イラストを描いておき、読んだ後で見せて意味を知らせる |
おわり |
「これで終わりです。挨拶しましょう。さようなら」 |
トピック等 |
旅行 |
目標 |
旅行に関する言葉を知る / 拗音の書き方のルールを知る |
学習内容 |
旅行に関する言葉を読んだり書いたりする 書き練習「拗音」 |
参考教案 |
活動内容 |
講師 |
学習者 |
<前時の復習> |
「きって」「きっぷ」「せっけん」のディクテーション |
「きって」「きっぷ」「せっけん」のディクテーション |
<テスト> |
50音表を完成させる。 穴埋め問題1枚(25文字空欄) |
50音表を完成する(穴埋め問題) |
<活動1> |
【トピック:旅行】 地図や写真を見せて「とうきょう」「しゅと」を導入。「しゅと」は訳語を用意しておく。「東京は日本の首都です」と文単位でも言わせる 旅行かばんを見せ、「東京へ行きます。旅行します」と言い、Sにもリピートさせる。
PCを見せて「でんしゃ」を導入。PCを地図上で動かしながら、「電車で東京へ行きます」と言い、意味を理解させる。分かち書きで板書し、Sと一緒に読む。その際、助詞「へ」の読み方を注意する。
「とうきょう」「しゅと」「でんしゃ」のFCを見せ、読みの練習をする。拗音の表を黒板に貼り、読みを確認する。 |
「とうきょう」「しゅと」をTの後について発音する。 Tと一緒に「東京は日本の首都です」と言う。 「東京へ行きます。旅行します」とリピートする。
PCを見ながら、Tの後について「でんしゃ」と発音する。 黒板にひらがなで分かち書きされた文を読む。 助詞の「へ」は「え」と読むことを知る。
FC「でんしゃ」「とうきょう」「しゅと」を読む。 拗音の表を見ながら、Tと一緒に読む。 |
<活動2> |
【書く練習】 FCを黒板に貼り、「前を見てください。「しゅと」」と言って、書き方を2回通り示す。「ゅ」の大きさと位置に注意する。
「ノートに書いてください」と言って、なぞりがきを2回、十字のマスに2回書かせる。合わせて縦書きの注意もする。「とうきょう」「でんしゃ」「りょこう」も同様に教える。 |
ノートに「しゅと」と書く。 「とうきょう」「でんしゃ」「りょこう」を書く。 |
<活動3> |
ディクテーションを黒板を使ってさせる。 「今から言いますから、黒板に書いてください」「しゅと」「でんしゃ」 |
黒板に「しゅと」「でんしゃ」を書く。 |
<活動4> |
【言う練習】 PC自転車とPC学校を見せながら、「自転車で学校へ行きます」と言い、Sにもリピートさせる。PC電車を地図の上で走らせ、「電車で?」と言い、Sに後を続けて言わせる。
PC電車をゆっくり動かしながら、「普通で…」と言い、Sに後を続けさせる。少し速く動かしながら、「急行で…」、もう少し速く動かしながら「特急で」、PC新幹線を動かしながら「新幹線で」などと、スピードの変化を楽しませる。 |
「でんしゃでとうきょうへいきます」「でんしゃできょうとへいきます」など、好きな地名を入れて言う。
「普通で○○へいきます」「急行で○○へいきます」 「特急で○○へいきます」「新幹線で○○へいきます」 |
<活動5> |
地図を示しながら、「学校から浜松駅まで3kmです」と言い、「3km」と板書、Sと一緒に読む。地図を示しながら、「浜松駅から東京まで…」と言い、「215.3km」「257.1km」「275.8km」と板書し、「どれですか」と問いかけて選択させる。「答えは257.1kmです」と言い、Sと一緒に正しい距離をゆっくり読む。 |
Tの後について「3キロメートル」と読む。
答えを選んで言う。 正しい距離をTと一緒に読む。 |
語彙 |
名詞 |
しゅと とうきょう きょうと でんしゃ ふつう きゅうこう とっきゅう しんかんせん しゃしん じてんしゃ りょこう |
動詞 |
行きます |
形容詞 |
|
その他 |
Km(キロメートル) |
文例 |
テスト1 |
「ディクテーションをします。聞いて書いてください」 |
テスト2 |
「書いてください」「(5分で)書いてください」 |
活動1 |
「前を見てください」「聞いてください」「言ってください」 |
活動2 |
「前を見てください。「しゅと」」「書きます。見てください」「これは(「ゆ」)大きいです。これは(「ゅ」)小さいです。大きい「ゆ」。小さい「ゅ」。小さい「ゅ」は、ここに(マスの右上を指して)書きます」 「ノートに書いてください。1回なぞってください。2回書いてください。」 |
活動3 |
「今から言いますから、黒板に書いてください」「しゅと」「「ゆ」は小さく書いてください」 |
活動4 |
「自転車で学校へ行きます」「電車で?」「普通で…」「急行で…」「特急で…」「新幹線で…」 |
活動5 |
「学校から浜松駅まで3kmです」「浜松駅から東京まで…」「215.3km、257.1km、275.8km。どれですか」 「答えは257.1kmです」 |
教材 |
テキスト |
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絵カード・教具 |
フラッシュカード 地図 「電車、新幹線、自転車、学校」の絵カード★『のりものカード』 旅行かばん ひらがな拗音表 漢字練習ノート |
備考 |
過去の旅行経験を言わせても楽しい。学校行事や地域で参加した旅行などの情報があれば、利用して会話を展開する中で語彙の定着を図る。 |