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トピック等 |
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指導内容 |
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小さい「ヤ・ユ・ヨ」の入ったことば |
①小さい「ヤ・ユ・ヨ」の入った言葉が読める／書ける ②縦書きと横書きのルールを知る ③二年生の漢字が読める／書ける ④助数詞（ひとつ、ふたつ・・・） |
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カタカナのことば２ |
①カタカナで書くことばの種類を知る ②二年生の漢字が読める／書ける ③順序数の言い方を知る |
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カタカナのことば３ |
①カタカナで書くことばの種類を知る ②カタカナことばを含む文章が読める ③二年生の漢字が読める／書ける ③順序数の言い方を知る |
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辞書の引き方 |
①辞書の言葉の並び順を理解し、辞書を引くことができる ②算数につながる数の言い方を知る（小数） |
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招待状を書こう① |
①辞書の言葉の並び順を理解し、辞書を引くことができる ②簡単なストーリー性のある文章を読んで理解できる
③対象を意識して短い文が書ける ④算数・数学につながる数の言い方を知る（分数） |
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招待状を書こう②（宛名書き） |
①簡単なストーリー性のある文章を読んで理解できる ②手紙の宛名書きのルールを知り、自分の住所が書ける ③２年生の漢字が読める／書ける |
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新聞を作ろう |
①簡単なストーリー性のある文章を読んで理解できる ②身近な話題について漢字仮名交じりの短い文を書くことができる ③２年生の漢字が読める／書ける |
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生活日記を書こう① |
①簡単なストーリー性のある文章を読んで理解できる ②身近な話題について漢字仮名交じりの短い文を書くことができる ③２年生の漢字が読める／書ける |
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生活日記を書こう② |
①簡単なストーリー性のある文章を読んで理解できる ②身近な話題について漢字仮名交じりの短い文を書くことができる ③２年生の漢字が読める／書ける |
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行事作文を書こう① |
①２年生の漢字が読める／書ける ②簡単なストーリー性のある文章を読んで理解できる ③身近な話題について漢字仮名交じりの短い文を書くことができる
④日本語と中国語で字形が同じで意味が違う漢字があることが分かる |
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行事作文を書こう② |
①簡単なストーリー性のある文章を読んで理解できる ②身近な話題について漢字仮名交じりの短い文を書くことができる ③２年生の漢字が読める／書ける
④日本語と中国語で字形が同じで意味が違う漢字があることが分かる |
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行事作文を書こう③（原稿用紙の使い方） |
①身近な話題について漢字仮名交じりの短い文を書くことができる ②原稿用紙を正しく使って文章を書くことができる |
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修了式をしましょう |
①声の大きさ、早さなどに注意しながら自分のことを発表できる ②自分や友だちの頑張りを振り返り、これからの日本語学習の目標が立てられる |
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