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トピック等 |
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指導内容 |
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(体育）体操 |
衣服の着脱に関するいろいろな表現を覚える |
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（体育）プール |
プールに入るときに使ういろいろな言葉を知る |
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（体育）なわとび |
できること、できないことを伝える表現を知り、使えるようになる |
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| 44 |
（図工）花 |
教師の指示に従って色紙を折り、花を作って楽しむ |
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（図工）こま |
いろいろな色や形のこまを作って楽しむ |
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| 46 |
（図工）ロボット |
いろいろな大きさの箱を組み合わせてロボットを作る中で、工作のときに必要な言葉を知る |
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| 47 |
（図工）車を作ろう |
車を作るときに必要な言葉を知る |
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| 48 |
（生活）あさがお（花の観察） |
朝顔の成長に興味を持って見たり、変化に気づいて表現したりする |
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| 49 |
（生活）動物 |
いろいろな動物に興味を持って絵本を見る |
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（生活）動物園 |
動物園にはいろいろな動物がいることを知る |
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| 51 |
（生活）水族館 |
水族館にいるいろいろな生き物に関心をもち、みんなで水族館をつくる |
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| 52 |
（生活）とんぼ |
身近な虫に興味をもち、歌を歌ったり絵をかいたりする |
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| 53 |
（生活）あり |
ありに親しみを持ち、ありの生活を想像して楽しむ |
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| 54 |
（生活）蝶々 |
蝶々に親しみを持ち、色を塗ったり切り取ったりして楽しむ |
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| 55 |
（生活）地域探検 |
見つけたことを聞き手に伝えようとする |
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| 56 |
（生活）くだもの |
くだものについて教師と簡単な会話ができる |
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| 57 |
（生活）野菜 |
野菜について教師と簡単な話ができる |
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| 58 |
（生活）お店 |
いろいろなお店があることを知り、買い物に必要な言葉を使って、買い物ごっこを楽しむ |
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| 59 |
（生活）いろいろな乗り物 |
いろいろな乗り物に興味関心を持ち、知っていることや気づいたことなどを話す |
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| 60 |
（生活）天気 |
天気を表す言い方がわかる |
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